имидж-это о нем

За сим хотелось бы сказать,что если говорить о падании культуры в целом, а это имеет место быть, то конечно хороший вкус сам по себе не появляется, но быть модным это для сегоднешнего дня вещь нужная. Вопрос на сколько в глазах своих питомцев мы выглядим адекватными их взгядам, а учитель который современен это важно. Вы, что не видите, что век ХХ покончил, с тем, что оставил ему век Х1Х. Сколько можно о этом плакать. Эксперимент нам обошелся очень дорого, надо двигаться вперед. Модернизация, но какова ее цена?Поклон.

покончил с чем? с ч\б телевизорами?
или все же "нет ничего нового под солнцем".
есть у меня такое трудно аргументируемое чувство, что Учитель с большой буквы - во времени мало менял форму. лучше сказать в любое время и везде он им будет. и мало кто будет сомневаться в этом.
универсальность имеет место быть. но не просите маркированный список сопутствующих качеств
\лень\ )

Зачем нам надо учиться? Главным фактором, увеличивающим продолжительность жизни образованных людей, является более высокая скорость реакции. Их мозг натренирован долгими годами обучения на более интенсивную работу. Мозг руководит большинством процессов в нашем теле, можно понять, что у образованного человека с развитой скоростью реакции лучше работает и весь организм. Получается, чем больше ты учишся, самообразуешся - тем дольше живешь. Следовательно надо повышать сой профессианолизм, свой имидж в своих глазах, глазах своих коллег, а главное в глазах своих учеников.

Я совершенно согласна с Вами ,Галина. Если учишься , самообразуешься значит живешь. Мои ученики всегда удивляются, что я каждый год учусь на разных курсах.А как же иначе сейчас так много нового. Мне 60 лет , а учиться я не устала. Для учеников очень важен личный пример и для молодых коллег тоже.

Полностью Вас поддерживаю, Галина Владимировна! Даже хочется перефразировать: "имидж- ничто, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ-всё"

Я ЖИТЬ ХОЧУ,ЧТОБ ШКОЛЕ ВСЕ ОТДАТЬ...Мне кажется, вы забыли о главном-надо родиться для школы, не мыслить свою жизнь без школьных коридоров, классов, звонков. Заходить в школу с плохим самочувствием, растворяться в детях и забывать обо всем.Нельзя забывать о душе учителя! О душе настоящего учителя!

Ольга, я с Вами согласна. Учитель - это не профессия, это диагноз. Случайный человек в нашей профессии не работает. И что бы не говорили сегодня про учителя, мы есть, и мы несем доброе, светлое, лучшее. Каждый как может и умеет. Учителем быть трудно, но эта одна из профессий которая была, есть и будет.